martes, 30 de septiembre de 2014

DO,RE,MI,FA,SOL

Ayer dimos comienzo a un nuevo proyecto, todo ha surgido a raíz de la visita de Andrés, un papá músico guitarrista que ha venido a darnos un concierto.Nos hemos quedado embobados con las piezas que nos ha tocado, nos ha contado un montón de cosas sobre la guitarra, sus partes, sonidos graves y agudos, compás,notas...







¿Y qué necesitamos?. Pues que nos ayudéis desde casa a buscar con vuestr@s niñ@s información sobre el tema en internet, en libros, en la biblioteca;que aportéis vídeos, música, libros, cuentos;si sabéis tocar un instrumento que vengáis al cole a hacerlo o si conocéis a alguien que lo haga lo convenzáis para ello;que traigáis murales de músicos,instrumentos, tipos de música, la orquesta, etc;manualidades o ejemplos de ellas como instrumentos con material reciclado, etc ¡y todo aquello que se os pueda ocurrir!.
Queremos que el trabajo desde casa lo hagáis junto vuestr@s niñ@s. De nada sirve que traigan un material chulisimo sin tener ni idea de lo que es o para qué sirve.Asi que preguntadles que cosas les gustaría saber sobre la música y así investigáis sobre sus intereses.
Daros las gracias por adelantado y ya sabéis que podéis consultarme todas las dudas que tengáis.



viernes, 26 de septiembre de 2014

REPASANDO LAS SERIES

Hoy hemos trabajado en clase las series de dos elementos y en general todos lo recuerdan del año pasado...

Azul, amarillo,azul,amarillo,azul...











Recordad que lo podéis trabajar en casa con cualquier elemento cotidiano:
vaso,cuchara,vaso, cuchara,vaso, cuchara...
calcetín, lápiz,calcetín,lápiz,calcetín....

Aquí os dejo alguna ficha para que la hagáis en casa.

¡BUEN FIN DE SEMANA!











jueves, 25 de septiembre de 2014

UNA MAÑANA INTENSA


Hoy, como todos los jueves hemos tenido psicomotricidad, hemos hecho juegos con pelotas...



Luego hemos subido a clase y hemos hecho un poquito de yoga para niños...





Y después hemos repasado todos los colores y hemos hecho una ficha en la que sólo teníamos que colorear los peces pequeños, eso sí, cada pez de un color diferente...











Y nos ha dado tiempo a jugar con los puzzles y a ir al cine.
¡Menudo día de cosas!







martes, 23 de septiembre de 2014

COMENZAMOS NUESTRO HORARIO

 Por fin le hemos podido dar forma al horario de este curso,somos nueve clases de infantil y tenemos que organizarnos con las clases de inglés y religión.
Las clases de inglés las dará la seño Sole y las clases de religión la seño Mariola.



Los niños/as de la clase tendrán una sesión de inglés y otra de religión de 45 minutos los martes y viernes.
Los jueves tendremos Psicomotricidad y además veremos cine en el cole.
Y los lunes y miércoles estarán a tiempo completo conmigo y aprovecharemos para trabajar por rincones.



Los rincones nos permiten organizar el aula en pequeños grupos, cada uno de los cuales realiza una tarea determinada y diferente. Pueden ser de trabajo o de juego.

Según el tipo de actividad algunos rincones necesitan ser dirigidos por el maestro/a. En otros rincones los niños/as pueden funcionar con bastante autonomía.

Organizados en grupos reducidos, los niños y niñas aprenden a trabajar en equipo, acolaborar y a compartir conocimientos. Los rincones también potencian su iniciativay el sentido de la responsabilidad.

Los maestros/as planificamos las actividades de manera que cada niño/a vaya pasando a lo largo de un período de tiempo por todos los diferentes rincones de trabajo.

Trabajar por rincones nos permite dedicar una atención más individualizada a cada niño/a, planificando actividades de aprendizaje adaptadas a sus conocimientos previos.
Además todos los martes tendrán un ratito de juego libre, y os aseguro que eso les encanta.
Aqui os dejo unas fotitos de hoy.
















viernes, 19 de septiembre de 2014

REPASANDO FORMAS


Hoy en clase hemos repasado las formas geómetricas, hemos escuchado canciones, hemos buscado formas en clase y hemos hecho una ficha en la que teníamos que pegar pegatinas en un círculo.Además hemos aprendido como se escribe la palabra CÍRCULO.






Hemos hecho círculos en la pizarra y en la ficha...



Hemos buscado círculos entre los juguetes...



Y para afianzar el concepto hemos hecho una ficha en la que hemos pegado pegatinas y hemos escrito la palabra círculo.







¡¡¡BUEN FIN DE SEMANA !!!